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  • 童樂無窮,趣味日記

    推薦人:林海霞 來源: 時間: 2019-07-18 09:33 閱讀:
    童樂無窮,趣味日記

      我國著名教育家陶行知說過,“我們必須會變成小孩子,才配做小孩子的先生。”的確,只有了解孩子的心靈,時刻都不忘記自己曾是個孩子的人才能做個好老師。

      “好了,同學們。把你們昨天寫的日記交上來吧。”小老師的話音剛落,小朋友們的日記就像雪花片一樣紛紛揚揚地上交。要了解小朋友在想什么,最簡單的方法就是看他們的日記。小朋友們的日記用途很大,從這些日記中,“辰明”實踐隊的小老師們可以了解到小朋友們對課程的感想,他們眼中的老師形象都是怎樣的,課程有存在什么問題從而更好地改進……

      同時,小朋友們的日記都非常可愛,成為老師們在忙碌一天中的調和劑。

      “…我看到小魚姐姐在,我找她聊了起來。她問我哪個哥哥最帥,我指向劍豪哥哥。我說有一個哥哥長得像松鼠,那是我們的折紙老師。我又說俊鵬哥哥長得像喜羊羊。我又說我們的體育老師像熊貓…”這段十分俏皮可愛又溢滿了童趣的話摘自一位可愛的小朋友的日記。748219美文網

      小老師們既收日記又改日記。認真批改日記時,小老師們會細心地改正錯字,糾正明顯的語法錯誤。這些都能增強小朋友們的寫作能力。不僅如此,在每篇日記的空白處,小老師都會寫批語,鼓勵小朋友們認真學習,培養良好習慣,做個聽話的好孩子。

      通過日記,“辰明”社會實踐隊的教師團能夠更深入地了解學生們的上課情況,從而更好地改進“辰明”社會實踐隊的教學方案,探索出最適合的教育方法,提高“辰明”特色課程的質量。

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